O Parlamento Jovem tomou posse no Plenário da Câmara Municipal de Campinas hoje (10/05). Rossini foi escolhido para ser o padrinho de três vereadoras mirins: Luana de Paula Pinheiro e Laura íris Segatti Magno, ambas da Escola Professora Clotilde Barraque Von Zuben; e Ludmila dos Passos e Silva, da Escola Professora Anália Ferraz Costa Couto.

Os 33 estudantes, que compõem o Parlamento Jovem, foram eleitos nas próprias escolas. Os alunos passarão a partir de agora a agirem como parlamentares, seguindo as regras em vigor na casa, fazendo reuniões ordinárias semanais nas quais inclusive apresentarão e votarão seus próprios projetos de lei. “Esse é um esforço da Câmara para criar a consciência de cidadania nos nossos adolescentes”, disse Rossini.

“Os professores receberam uma formação específica da Escola do Legislativo de Campinas e os próprios alunos já tiveram aulas sobre como funciona a Câmara e participaram de reuniões de preparação aqui na Casa, lembrou Rafa Zimbaldi, presidente da Câmara.

Luara Íris Segatti Magno revela que foi eleita com uma proposta já estabelecida pela chapa que encabeçava em prol da saúde das mulheres. “A gente pensa em fazer uma indicação para pedir que tenha mais ultrassom na rede de saúde pública, porque, no momento, está faltando. Tem mulher que termina a gestação sem poder ter um ultrassom”, critica.

Parlamento Jovem

O Parlamento Jovem Campinas é um programa de formação política que tem por objetivo potencializar a atuação democrática dos jovens e seu protagonismo político. Com edições destinadas a alunos de 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio de escolas públicas e particulares, possibilita a participação dos alunos em uma jornada parlamentar na Câmara Municipal, onde cada um deles atua como um jovem vereador.

O Programa é uma iniciativa da Câmara Municipal, por meio da Elecamp (Escola do Legislativo de Campinas) e conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação e diversas outras instituições parceiras.

Rafa Zimbaldi determinou a reformulação do programa que já existiu antes – a última versão antes da atual encerrou-se em 2010 – por entender que esta é uma ótima oportunidade para os estudantes conhecerem melhor a política e os instrumentos de participação no Poder Legislativo Municipal, e para as escolas trabalharem conteúdos relacionados à formação política e cidadã.

O diferencial do Parlamento Jovem atual em relação às versões anteriores é justamente a formação que será dada pela Elecamp a professores e aos próprios alunos participantes, que dará embasamento aos parlamentares estudantis para que possam atuar no Parlamento Jovem.

Cada escola participante recebeu material didático sobre diversos temas presentes na Constituição Federal para reflexão e discussão com os alunos na unidade escolar, e teve autonomia para decidir como vai proceder à eleição do vereador que representa o colégio.